2018年，我校執(zhí)行校長鄭通濤教授應(yīng)邀在中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)高等職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上，就“信息技術(shù)咨詢服務(wù)”這一主題發(fā)表主旨演講。鄭教授以信息技術(shù)與職業(yè)教育融合為核心，闡述了信息技術(shù)咨詢服務(wù)在推動(dòng)高職教育現(xiàn)代化中的關(guān)鍵作用。

鄭教授在演講中指出，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，職業(yè)教育正經(jīng)歷深刻的變革。信息技術(shù)咨詢服務(wù)不僅為高職院校提供了技術(shù)支持，更在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)管理、學(xué)生評估等方面發(fā)揮著橋梁作用。他強(qiáng)調(diào)，通過數(shù)據(jù)分析與智能系統(tǒng)，學(xué)校能夠更精準(zhǔn)地把握市場需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

鄭教授分享了國內(nèi)外信息技術(shù)咨詢服務(wù)的成功案例，包括云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和人工智能在教育中的應(yīng)用。他呼吁高職院校加強(qiáng)與企業(yè)合作，構(gòu)建開放共享的咨詢平臺，以應(yīng)對未來職業(yè)教育的挑戰(zhàn)。演講鄭教授總結(jié)道，信息技術(shù)咨詢服務(wù)是高職教育創(chuàng)新發(fā)展的引擎，需持續(xù)投入與探索，以培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的高素質(zhì)技能人才。

此次演講激發(fā)了與會(huì)者的廣泛討論，為高職教育的信息化路徑提供了寶貴思路。